{"id":867,"date":"2019-05-28T11:40:36","date_gmt":"2019-05-28T11:40:36","guid":{"rendered":"\/?p=867"},"modified":"2021-03-26T12:34:44","modified_gmt":"2021-03-26T12:34:44","slug":"2930-mai-2019-nouvelles-archives-numeriques-au-proche-orient-le-son-limage-le-film-et-le-web","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/cslc.ul.edu.lb\/?p=867","title":{"rendered":"(29,30-mai-2019) Nouvelles archives num\u00e9riques au Proche-Orient : le son, l\u2019image, le film et le web"},"content":{"rendered":"<div><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-870\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Nouvelles_archives_nume_riques_au_Proche_Orient-300x160.jpg\" alt=\"\" width=\"900\" height=\"480\" \/><\/p>\n<h1><strong>Nouvelles archives num\u00e9riques au Proche-Orient : le son, l\u2019image, le film et le web<\/strong><\/h1>\n<h2><strong>Enjeux du partage des donn\u00e9es de terrain au Liban, en Jordanie<br \/>\net en Syrie<\/strong><\/h2>\n<p><strong>Journ\u00e9es pr\u00e9c\u00e9d\u00e9es d&#8217;un atelier p\u00e9dagogique (28 mai) et accompagn\u00e9es de projections de films documentaires<\/strong><\/p>\n<p>Ouvert au public sur inscription :<br \/>\n<a href=\"mailto:nanpo@sciencesconf.org\">nanpo@sciencesconf.org<\/a><\/p>\n<p><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><span style=\"color: #000000; background-color: transparent; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;\">Traduction simultan\u00e9e en langue arabe<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>29 mai 2019, Biblioth\u00e8que nationale du Liban<\/strong><\/h2>\n<p>8h30 Accueil des participants<\/p>\n<p><strong>9h &#8211; Allocutions d\u2019accueil :<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Hassan Al Akra, Biblioth\u00e8que nationale du Liban<\/li>\n<li>V\u00e9ronique Aulagnon, Institut Fran\u00e7ais du Liban<\/li>\n<li>Michel Mouton, Institut fran\u00e7ais du Proche-Orient<\/li>\n<li>Sophie Bouffier, Maison m\u00e9diterran\u00e9enne des sciences de l\u2019homme<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>9h30 &#8211; Conf\u00e9rence introductive :<\/strong> Carla Edd\u00e9, historienne, vice-recteur pour les relations internationales \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Saint-Joseph &#8211; <em>Archives, m\u00e9moire, histoire<\/em> (titre provisoire)<\/p>\n<p><strong>10h &#8211; Table-ronde 1 :<\/strong> <em>Partage des donn\u00e9es num\u00e9riques au Proche-Orient : quels acteurs, quels m\u00e9dias, quels enjeux ?<\/em><\/p>\n<p>Mod\u00e9rateurs :\u00a0Najla Nakhl\u00e9-Cerruti (Ifpo) et Lokman Slim (UMAM documentation &amp; research)<\/p>\n<p>Fran\u00e7oise Hours (BnF), Jean-Philippe Dumas (Archives du minist\u00e8re fran\u00e7ais de l\u2019Europe et des Affaires \u00e9trang\u00e8res), Elie Elias (Universit\u00e9 Saint-Esprit de Kaslik), Kamal Kassar (Fondation Amar), Marina Mattar et Levon Nordiguian (Phototh\u00e8que de l\u2019Universit\u00e9 Saint Joseph),Mireille Maurice (Ina M\u00e9diterran\u00e9e).<\/p>\n<p><strong>12h &#8211;<\/strong> <em>Le projet Open Jerusalem : vers un croisement<br \/>\ndes archives et une collaboration des chercheurs<\/em>, Abdul-Hameed Al-Kayyali (Ifpo, Amman)<\/p>\n<p>12h30-14h &#8211; d\u00e9jeuner libre<\/p>\n<p><strong>14h-14h30 :<\/strong>\u00a0<em>Partager les donn\u00e9es de la<br \/>\nrecherche : l&#8217;exp\u00e9rience de la TGIR Huma-Num dans le contexte europ\u00e9en<\/em>, St\u00e9phane Pouyllau (directeur technique de la TGIR Huma-Num), Adeline Joffres (responsable de la coop\u00e9ration internationale de la TGIR Huma-Num)<\/p>\n<p><strong>15h : Table-ronde 2 :<\/strong> <em>Les activistes des archives<\/em><\/p>\n<p>Mod\u00e9ratrice : Emma Aubin-Boltanski (CNRS, Ifpo)<\/p>\n<p>Sana Yazigi (Creative Memory), A<em>rchiver la m\u00e9moire cr\u00e9ative de la R\u00e9volution syrienne produites en Syrie et en diaspora<\/em>\u00a0\u00a0<a href=\"https:\/\/creativememory.org\">https:\/\/creativememory.org<\/a><\/p>\n<p>C\u00e9cile Boex (EHESS, C\u00e9sor), <em>Archiver les vid\u00e9os vernaculaires de la r\u00e9volte et du conflit en Syrie : enjeux \u00e9thiques et politiques<\/em><\/p>\n<p>Zara Fournier (doctorante en g\u00e9ographie \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de Tours, CITERES 7324, associ\u00e9e \u00e0 l\u2019Ifpo), <em>D\u00e9sirs d\u2019ailleurs et d\u2019avant : les militants de la m\u00e9moire et le Web au Sud du Liban<\/em><\/p>\n<p>Mohammad Haj Hassan<strong>\u00a0<\/strong>(Dawlati),\u00a0<em>Archiving the Oral History of the Syrian Conflict<\/em> : <a href=\"http:\/\/dawlaty.org\">\u00a0http:\/\/dawlaty.org<\/a><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>19h &#8211; Projection<\/strong> au Cin\u00e9ma le Montaigne (Espace des Lettres, rue de Damas), introduction de Monika Borgmann : <em>Tadmor<\/em>, film r\u00e9alis\u00e9 par Monika Borgmann et Lokman Slim, 2017<strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h2><strong>30 mai 2019, Beit Beirut Museum &amp; Urban Cultural Center<\/strong><\/h2>\n<p>9h &#8211; Accueil, caf\u00e9<\/p>\n<p><strong>9h30 &#8211; Conf\u00e9rence introductive :<\/strong> Pauline Koetschet (MMSH &#8211; Centre Paul Albert-F\u00e9vrier, UMR 7297), <em>Biblioth\u00e8ques, collections et archives. Mat\u00e9rialit\u00e9 de la recherche<\/em><\/p>\n<p><strong>10h &#8211; Table-ronde 3 :<\/strong> <em>Parole vive, parole en interaction <\/em><\/p>\n<p>Organisatrices : Loubna Dimachki (Universit\u00e9 libanaise) et V\u00e9ronique Traverso (CNRS-Ifpo)<\/p>\n<p>Mod\u00e9rateur: Ziad Mikati (Universit\u00e9 libanaise)<\/p>\n<p>Loubna Dimachki et Rim Ayoub (Universit\u00e9 Libanaise),\u00a0<em>Les corpus d\u2019interaction au Centre des Sciences du Langage et de la Communication<\/em><\/p>\n<p>Catherine Pinon (Ifpo),<em>\u00a0Transcription de corpus d\u2019arabe parl\u00e9 en interaction : la convention\u00a0 ARAPI<\/em><\/p>\n<p>Gloria el-Hajj (Universit\u00e9 Lumi\u00e8re Lyon 2), <em>Corpus\u00a0actuel de fran\u00e7ais parl\u00e9 au Liban : constitution, terrain et r\u00e9flexion scientifique<\/em><\/p>\n<p>Bassam Barak\u00e9 (Universit\u00e9 Libanaise),<em>\u00a0Le parler blanc au Liban \u2013 Analyse des documents t\u00e9l\u00e9vis\u00e9s<\/em><\/p>\n<p>Joseph Dichy (Universit\u00e9 Lumi\u00e8re Lyon 2),\u00a0<em>Corpus sur Twitter en Arabizi et traduction<\/em><\/p>\n<p>V\u00e9ronique Traverso (Ifpo),\u00a0<em>Corpus sensibles, aspects \u00e9thiques et juridiques\u00a0<\/em><\/p>\n<div><\/div>\n<p><strong>12h &#8211; 12h30 &#8211; Conf\u00e9rence :<\/strong> Christine Jungen (CNRS,<br \/>\nLESC), <em>Les archives et leurs formes : petites histoires de traduction<\/em><\/p>\n<p><strong>D\u00e9jeuner<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong>14h &#8211; Table-ronde 4 :<\/strong> Entre m\u00e9moire et histoire, les enjeux de l\u2019histoire orale<\/p>\n<p>Mod\u00e9ratrices : Liliane Kfoury (Universit\u00e9 Saint-Joseph) et Florence Descamps (\u00c9cole pratique des hautes \u00e9tudes \u2013 Paris sciences et lettres &#8211; EPHE PSL)<\/p>\n<p>Florence Descamps (EPHE PSL),\u00a0<em><span id=\"docs-internal-guid-52a3155a-7fff-78a6-d5dd-cf734da20008\">Histoire de la m\u00e9moire, histoire des m\u00e9moires. Les vertus heuristiques du concept \u00ab r\u00e9gime de m\u00e9morialit\u00e9 \u00bb.<\/span><\/em><\/p>\n<p>Karima Dir\u00e8che (CR CNRS, UMR TELEMMe), <em>M\u00e9moires de la guerre et de l\u2019ind\u00e9pendance. Ce qu\u2019en disent les slogans de la contestation alg\u00e9rienne<br \/>\n<\/em><\/p>\n<p>Sophie Gebeil (MCF &#8211; AMU, UMR TELEMMe),\u00a0<em>Historiciser les dispositifs de m\u00e9diation m\u00e9morielle en ligne : entre archives du Web et enqu\u00eate orale<\/em><\/p>\n<p>Houda Kassatly (ethnologue, photographe, Universit\u00e9 Saint-Joseph), <em>Les photographes de studio des ann\u00e9es 50 : m\u00e9moire d\u2019un m\u00e9tier et hommage<br \/>\nposthume<\/em><\/p>\n<p>Liliane Kfoury (historienne, Universit\u00e9 Saint-Joseph), <em>L\u2019apport de l\u2019oralit\u00e9 \u00e0 l\u2019histoire libanaise contemporaine<\/em><\/p>\n<p>Falestin Na\u00efli (Ifpo &#8211; Amman), <em>L&#8217;histoire orale en Jordanie : potentiels et obstacles<\/em><\/p>\n<p><strong>Conclusions, synth\u00e8se et perspectives<\/strong><\/p>\n<p>Kamel Dora\u00ef, Directeur du d\u00e9partement des \u00e9tudes contemporaines de l\u2019Ifpo (CNRS, Ifpo)<\/p>\n<p><strong>\u00a019h &#8211; Projection <\/strong>au Cin\u00e9ma le Montaigne (Espace des Lettres, rue de Damas), introduction d\u2019Emma Aubin-Boltanski et Rania Stephan<br \/>\n: <em>Catherine ou le corps de la passion<\/em>, film r\u00e9alis\u00e9 par Emma Aubin-Boltanski, 2012<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a028 mai : atelier p\u00e9dagogique sur les bonnes pratiques pour les usages et le partage des archives num\u00e9riques<\/strong><\/p>\n<p>Cet atelier, anim\u00e9 par Fabrice Barth (charg\u00e9 de mission sur le num\u00e9rique p\u00e9dagogique, Esp\u00e9 &#8211; Aix-en-Provence) est organis\u00e9 avec la collaborationdu<br \/>\nservice de coop\u00e9ration \u00e9ducative aupr\u00e8s de l&#8217;Ambassade de France au Liban. Il s\u2019adresse aux enseignants du secondaire au Liban du r\u00e9seau<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.aefe.fr\/\">AEFE<\/a> (r\u00e9seau de l&#8217;enseignement fran\u00e7ais au Liban). A partir d&#8217;archives num\u00e9riques en langue fran\u00e7aise sur le domaine libanais (archives orales de terrain, archives de l\u2019Institut national de l\u2019audiovisuel, films) utilisables en classe, l&#8217;objectif est de favoriser les bonnes pratiques pour leur utilisation dans le cadre de l\u2019enseignement ou plus largement de publications ou de r\u00e9usages.<\/p>\n<p><strong>Projections et \u00e9coutes d&#8217;archives au cours de l&#8217;atelier :<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Archives sonores de la recherche (Phonoth\u00e8que de la MMSH)<\/li>\n<li>Archives de l&#8217;Institut national de l&#8217;audiovisuel &#8211; Ina M\u00e9diterran\u00e9e<\/li>\n<li>Archives musicales, collection AMAR<\/li>\n<li>Films num\u00e9ris\u00e9s de Studio Baalbeck, collection UMAM documentation &amp;<br \/>\nResearch &#8211; La contemporaine<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>19h &#8211; Projection<\/strong> au Cin\u00e9ma le Montaigne (Espace des Lettres, rue de Damas), <em>Inner Mapping<\/em> de St\u00e9phanie Latte-Abdhallah et Emad Ahmad (2017)<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nouvelles archives num\u00e9riques au Proche-Orient : le son, l\u2019image, le film et le web Enjeux du partage des donn\u00e9es de terrain au Liban, en Jordanie et en Syrie Journ\u00e9es pr\u00e9c\u00e9d\u00e9es d&#8217;un atelier p\u00e9dagogique (28 mai) et accompagn\u00e9es de projections de films documentaires Ouvert au public sur inscription : nanpo@sciencesconf.org Traduction simultan\u00e9e en langue arabe &nbsp; [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[11],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/cslc.ul.edu.lb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/867"}],"collection":[{"href":"http:\/\/cslc.ul.edu.lb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/cslc.ul.edu.lb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cslc.ul.edu.lb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cslc.ul.edu.lb\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=867"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/cslc.ul.edu.lb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/867\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":872,"href":"http:\/\/cslc.ul.edu.lb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/867\/revisions\/872"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/cslc.ul.edu.lb\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=867"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/cslc.ul.edu.lb\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=867"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/cslc.ul.edu.lb\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=867"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}